TES - Trabalho, Educação e Saúde
A Revista Trabalho, Educação e Saúde (TES) é a revista científica de acesso aberto editada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz. Destina-se à publicação de debates, análises e investigações, de caráter teórico ou aplicado, sobre temas relacionados aos campos da educação e da saúde, discutindo-os sob a ótica da organização do trabalho contemporâneo, de uma perspectiva crítica e interdisciplinar.
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Gestor da Subcomunidade: Renata AzeredoSub-communities within this community
Recent Submissions
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Joaquim Venâncio Fernandes (1895-1955)
| Date Issued: 2003 -
Educar o trabalhador cidadão produtivo ou o ser humano emancipado?
| Date Issued: 2003Este texto é parte da pesquisa "A Formação do Cidadão Produtivo", que tem por objetivo analisar as políticas de ensino médio técnico nos anos 80, bem como as reformas educativas nos anos 90. Observa-se que muitas noções ... -
Notas sobre trabalho e sacrifício
| Date Issued: 2003O objetivo deste ensaio é refletir sobre o trabalho a partir da Teoria Crítica da Sociedade. Examinam-se alguns conceitos associados a ele, tais como o de práxis, sacrifício e dominação. -
Mudanças tecnológicas e seu impacto no processo de trabalho em saúde
| Date Issued: 2002Objetiva-se aqui analisar as mudanças contemporâneas no mundo do trabalho e os seus efeitos ou impactos nos processo de trabalho em saúde. Trata-se de uma análise que toma como referencial teórico uma vertente dos estudos ... -
Izabel dos Santos: educação para a vida
| Date Issued: 2004 -
Linguagem e identidade: um constante trabalho de estilo
| Date Issued: 2004O texto parte de uma discussão da contribuição do pensamento bakhtiniano às ciências humanas, no tocante ao discurso, à atividade, ao sujeito e à história. À luz deste universo, o ensaio analisa o cruzamento entre alteridade, ... -
É possível uma pedagogia das competências contra-hegemônica? Relações entre pedagogia das competências, construtivismo e neopragmatismo
| Date Issued: 2003Resgatando a discussão sobre a origem das competências na pedagogia e sua possível ressignificação ao subordiná-la ao conceito de qualificação como relação social, questiona-se, aqui, a possibilidade de essa noção orientar ... -
Ensino médio estatal: menos verba para mais alunos?
| Date Issued: 2004O artigo traça um panorama de alguns desafios estruturais e conjunturais para o financiamento da educação estatal, em particular o ensino médio, mostrando que a tendência dos governos tem sido no sentido de gastar menos ...