Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio
A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio se dedica as atividades de ensino, pesquisa e cooperação no campo da Educação Profissional em Saúde. Atua com o segmento dos trabalhadores de nível fundamental e médio, que correspondem a maioria dos profissionais de saúde no Brasil. Saiba mais sobre a EPSJV em: http://www.epsjv.fiocruz.br
Gestor da Comunidade: Renata Azeredo
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Submissões recentes
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Dinâmica para a facilitação da aprendizagem da metodologia da pesquisa: uma experiência em sala de aula
| Data do documento: 2020Os professores de Metodologia da Pesquisa devem exercitar sua criatividade na busca da interrelação entre teoria e prática. A dinâmica de ensino aplicada a alunos de cursos técnicos de Análises Clínicas e Biotecnologia da ... -
Regulamentação profissional dos técnicos em histologia no Brasil
| Data do documento: 2011Apresentação feita durante o evento 1º Jornada de Profissionais Técnicos na Saúde do INCA trazendo um histórico da regulamentação profissional dos técnicos em histologia no Brasil, bem como seus desafios. -
Origens da Pedagogia da Alternância no Brasil. Paolo Nosella. Vitória: Edufes, 2012, 288 p.
| Data do documento: 2015 -
O trabalho em equipe na enfermagem e os limites e possibilidades da Estratégia Saúde da Família
| Data do documento: 2015Este estudo buscou analisar a percepção dos profissionais de enfermagem sobre o trabalho em equipe em uma unidade da Estratégia Saúde da Família de um município do Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na ... -
Concepção de biossegurança de docentes do ensino técnico de enfermagem em um estado do sul do Brasil
| Data do documento: 2015O respeito a normas de biossegurança é fundamental para a realização de cuidados seguros, e o ensino na formação profissional em saúde desempenha papel fundamental nesse processo. Este artigo é resultado de pesquisa ... -
Análise crítica de saberes e práticas sobre alimentação de profissionais de saúde e de educação
| Data do documento: 2015Os saberes e práticas dos indivíduos se (re)produzem cotidianamente com base no entrelaçamento da bagagem pessoal com as relações humanas e sociais experimentadas nos diversos espaços coletivos. Nesse sentido, escolas e ... -
Promoção do consumo alimentar sustentável no contexto da alimentação escolar
| Data do documento: 2015Este trabalho é sobre o consumo alimentar no contexto da alimentação escolar, entendendo-se esse espaço como fortemente propositivo na formação de hábitos alimentares saudáveis e de desenvolvimento sustentável. Relata o ... -
Políticas curriculares na formação médica: aproximações e distanciamentos entre Brasil e Portugal
| Data do documento: 2015Este artigo trata de uma pesquisa qualitativa sobre as práticas e políticas curriculares relacionadas à formação médica. O método adotado foi o materialismo histórico dialético, num estudo comparado de dois casos. A amostra ... -
Biossegurança em saúde no ensino de ciências
| Data do documento: 2013Este texto, na forma de ensaio, discute a importância do Ensino de Ciências para as ações de Biossegurança em Saúde. Para tanto, contextualiza o campo da Biossegurança na vertente educativa e da sua profissiona-lização. ... -
Trabalho docente: a cristalização de uma metáfora
| Data do documento: 2015A exigência de lidar diretamente com a subjetividade faz com que a educação apresente características muito peculiares, que desbordam os limites de qualquer organização lógica. Este ensaio põe no centro de suas reflexões ... -
Segurança química: entre a experiência e a vivência sem limites
| Data do documento: 2010 -
As mulheres e suas ‘lidas’: compreensões acerca de trabalho e saúde
| Data do documento: 2015Trata-se de um estudo de natureza qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, desenvolvido em um assentamento rural do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra da região centro-ocidental do Rio Grande do Sul. ... -
Educação em biossegurança e bioética: articulação necessária em biotecnologia
| Data do documento: 2009A educação científica tem sido debatida em alguns segmentos da sociedade e organizações internacionais têm estimulado as nações a investirem nessa área tão estratégica. Nesse contexto, a educação em biossegurança e bioética ... -
Criança e adolescente cronicamente adoecidos e a escolarização durante a internação hospitalar
| Data do documento: 2015Este artigo teve como objetivo identificar as propostas de escolarização no ambiente hospitalar, sua implementação direcionada às crianças e aos adolescentes cronicamente adoecidos e compreender a percepção deles acerca ... -
A atividade dos trabalhadores de enfermagem numa unidade hospitalar: entre normas e renormalizações
| Data do documento: 2015Este artigo é fruto de pesquisa que teve como objetivo compreender como ocorrem as relações entre normas e renormalizações numa instituição hospitalar, no contexto da divisão social do trabalho. Os sujeitos foram dois ... -
Integração academia-serviço na formação de enfermeiros em um hospital de ensino
| Data do documento: 2015Este estudo propõe-se a compreender a integração academia-serviço na formação de enfermeiros. Utilizou-se a pesquisa qualitativa e, como referencial de análise, a hermenêutica dialética. Foram respondidos 24 questionários ... -
Prática gerencial do enfermeiro na Estratégia Saúde da Família
| Data do documento: 2015O presente estudo objetivou analisar a prática gerencial dos enfermeiros na Estratégia Saúde da Família. Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa pautada na fenomenologia sociológica de ... -
Metodologias participativas e educação permanente na formação de agentes comunitários/as de saúde
| Data do documento: 2015Busca-se neste texto refletir sobre o uso de metodologias participativas na educação permanente de agentes comunitários/as de saúde, numa discussão sobre os limites e potencialidades de tais metodologias estimularem reflexões ...