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Tipo de documento
Video
Direito Autoral
Acesso aberto
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
04 Educação de qualidade
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CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN INSTRUCIONAL PARA O ENSINO HÍBRIDO EM BIOCIÊNCIAS: ENGAJAMENTO DO ALUNO AO ENSINO HÍBRIDO
Barata, Manoel Silva | Data do documento: 2024
Produtor
Barata, Manoel Silva
Afiliação
Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Carlos Chagas. Curitiba, PR, Brasil
Resumo
Vídeo-aula integrante do Curso: Tópicos em cultura de células de mamíferos, Módulo: Contribuições do design instrucional para o ensino híbrido em biociências e Tópico 4: Engajamento do aluno ao ensino híbrido
Palavras-chave
Educação a Distância
Recursos Educacionais Abertos
Modelo de Informação, Motivação e Habilidades Comportamentais
 
Palavras-chave em inglês
Education Distance
Information Motivation Behavioral Skills Model
MOOC
 
Editor
Fiocruz/ICC
Referência
BARATA, Manoel Silva. Contribuições do design instrucional para o ensino híbrido em biociências: Engajamento do aluno ao ensino híbrido. Fundação Oswaldo Cruz, Instituto Carlos Chagas, 21 de março de 2024. 6,05 min, vídeo MP4.
Tempo de duração
6,05 min.
Sistema de cor original
palm
Tratamento do material
ndec
Meio de divulgação
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