Educação popular, equidade e saúde dispositivos pedagógicos e práticas lúdicas de aprendizagem na saúde: a caixa de ferramentas nas relações de ensino e aprendizagem

Universidade Federal da Fronteira Sul. Passo Fundo,RS, Brasil / Associação Brasileira de Saúde Coletiva. GT Educação Popular e Saúde da Abrasco. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Rede Unida, Porto Alegre, RS, Brasil / Associação Nacional dos Profissionais e Empresas Promotoras de Crédito e Correspondentes no País. São Paulo, SP, Brasil.
Governo Municipal de Fortaleza. Secretaria Municipal de Saúde de Fortaleza. Fortaleza, CE, Brasil / Associação Brasileira de Saúde Coletiva. GT Educação Popular e Saúde da Abrasco. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Rede Unida, Porto Alegre, RS, Brasil / Associação Nacional dos Profissionais e Empresas Promotoras de Crédito e Correspondentes no País. São Paulo, SP, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Gerência Regional Brasília. Brasília, DF, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Escola de Governo Fiocruz. Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. Brasília, DF, Brasil / Associação Brasileira de Saúde Coletiva. GT Educação Popular e Saúde da Abrasco. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública. Programa de Pós-Graduação em Saúde Púbica. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Escola de Governo Fiocruz. Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família. Brasília, DF, Brasil / Ministério da Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva. Porto Alegre, RS, Brasil / Universidade Federal do Pará. Belém, PA, Brasil / Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Campo Grande, MS, Brasil / Comissão Intersetorial de Recursos Humanos e Relações do Trabalho. Brasília, DF, Brasil / Conselho Nacional de Saúde. Câmara Técnica de Estudos Integrados de Controle e Participação e Social. Brasília, DF, Brasil / Rede Unida, Porto Alegre, RS, Brasil.

Palavras-chave

Educação em saúde
Educação popular
Aprendizagem
Equidade

Editor

Rede UNIDA

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Referência

PULGA, Vanderléia Laodete et al. Educação popular, equidade e saúde dispositivos pedagógicos e práticas lúdicas de aprendizagem na saúde: a caixa de ferramentas nas relações de ensino e aprendizagem. In: _____ et al(org). Educação popular, equidade e saúde: dispositivos pedagógicos e práticas lúdicas de aprendizagem na saúde: a caixa de ferramentas nas relações de ensino e aprendizagem. 1 ed. Porto Alegre: Rede Unida. 2020. p. 15-20.

DOI

10.18310/9786587180014

ISBN

978-65-87180-01-4

Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/51828

Tipo de documento

Direito Autoral

Acesso aberto

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