Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/39119

Tipo de documento
Capítulo de livro
Direito Autoral
Acesso aberto
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
04 Educação de qualidade
Coleções
Compartilhar

Estatísticas
Metadata
Mostrar registro completo

A FORMAÇÃO DAS QUALIDADES SENSÍVEIS DO TRABALHADOR COMO CONTEÚDO DO ENSINO MÉDIO
Pereira, Isabel Brasil et al. | Data do documento: 2006
Autor(es)
Pereira, Isabel Brasil
Stauffer, Anakeila de Barros
Afiliação
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Vice-Direção de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Departamento de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Laboratório de Educação Profissional em Atenção à Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Palavras-chave
Ensino de nível médio
Educação profissional
Formação politécnica
Interdisciplinaridade
 
Editor
EPSJV
Referência
PEREIRA, Isabel Brasil; STAUFFER, Anakeila de Barros. A formação das qualidades sensíveis do trabalhador como conteúdo do ensino médio. In: RIBEIRO, Cláudio Gomes (Coord.). Temas de ensino médio: formação. Rio de Janeiro: Fiocruz/EPSJV, 2006. p. 27-37.
ISBN
85-98768-14-6