Vigilância sanitária e educação em saúde: o olhar de uma residente em saúde coletiva

Abstract

Ocorreu em um período de dois meses (novembro e dezembro) no ano de 2017. Vivência junto a equipe de fiscais da vigilância sanitária como parte do componente prático do primeiro ano de uma residente em Saúde coletiva. Refletir o processo de trabalho da Vigilância Sanitária no território do Distrito Sanitário V (DSV) através da utilização da educação e informação como ferramenta de aproximação com a sociedade. Trata-se de um estudo descritivo no formato de relato de experiência sobre situações vivenciadas na vigilância sanitária do Distrito sanitário V do município de Recife, Pernambuco orientado pelo programa de residência multiprofissional em Saúde coletiva do Instituto Aggeu Magalhães, FIOCRUZ/PE com preceptoria da chefe das vigilâncias em saúde do DS V. A prática consistia na imersão e acompanhamento das equipes de fiscais sanitários no processo de inspeção e educação em saúde. Foram dadas orientações acerca de como agir para ofertar um serviço com segurança e qualidade sempre indicando que os próprios estabelecimentos deveriam procurar seus responsáveis técnicos para fins de consultoria. Como fruto dessa experiência, foi elaborado um material em formato de livreto intitulado: “Um momento com a Vigilância Sanitária (VISA)” com objetivo de divulgar informações básicas para sociedade referente aos estabelecimentos de interesse à saúde regulamentados pela VISA. Como inserir no trabalho dos fiscais sanitários atividades voltadas ao processo de educação em saúde? Sabe-se que é essencial que ações de educação sejam elaboradas pela gestão e serviços do SUS, sendo assim dentre as propostas da ANVISA para construção da Política Nacional de Vigilância em Saúde, encontra-se a ampliação da visibilidade do papel da Vigilância Sanitária, em especial da Anvisa, junto à sociedade, a partir da identificação das ações de proteção e promoção à saúde da população. Importante para manutenção e controle das ações de saúde vigilância sanitária, por vezes tem seu trabalho desconhecido pela população. A presente experiência ressaltou a realização de maiores estudos sobre o papel educador da vigilância sanitária, além da necessidade da elaboração de projetos que incentivem uma educação sanitária e aproxime a sociedade dos temas referentes a saúde e as instituições de regulamentação.