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Documento escrito que relata os resultados ou as conclusões de uma pesquisa científica original, submetido pelo autor para obtenção de título acadêmico de doutor.

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2016Mediadores de centros e museus de ciência brasileiros: quem são esses atores-chave na mediação entre a ciência e o público?Carletti, Chrystian
2016Estratégias de Ensino em Biociências e Saúde na formação dos professores de Educação Física da Universidade Federal FluminenseCollier, Luciana Santos
2015Ações pedagógicas para a educação ambiental: ampliando o espaço da ação docentePereira, Elienae Genésia Corrêa
2014Sexualidade e gênero na pesquisa e na prática de Ensino em Biociências e SaúdePereira, Zilene Moreira
2015Sobre as invisibilidadesa mulher cientista em filmes de comédia utilizados no ensino de deontologia e ética farmacêuticaMendonça, Lêda Glicério
2015Educação Ambiental, Currículo e Interdisciplinaridadeuma teia de caminhos entrelaçadosSantos, Taís Conceição dos
2015Biossegurança On-lineuma proposta de sensibilização à luz da Teoria da Aprendizagem SignificativaSantos, Monica Jandira dos
2014Saúde da família baseada em evidênciasda prática atual às novas propostas de ensino-aprendizagem nas escolas médicasCosta, José Roberto Bittencourt
2014Diálogos em saúdea Ouvidoria Coletiva na formação dos profissionais da Estratégia de Saúde da FamíliaLima, Carla Moura Pereira
2014O uso da música popular brasileira como estratégia para o ensino de ciênciasBarros, Marcelo Diniz Monteiro de
2015A Aprendizagem Significativa da Biomecânica e da Análise Qualitativa do Movimento por professores de Educação FísicaBelmont, Rachel Saraiva
2014Desenvolvimento e avaliação de estratégias cooperativas de ensino de Biociências para alunos de um Pré-Vestibular SocialMelim, Leandra Marques Chaves
2012Estudo das convergências em pesquisa e ensino de ciência e arte a partir da análise documental e metodológicaOliveira, Denise Figueira de
2012Educação em ciências e saúde na educação infantil: um estudo na creche FiocruzRibeiro, Angela Maria
2012Integrando a percepção de estudantes à criação de peça teatral: uma alternativa de educação científica em diálogo com as artes.Gardair, Thelma Lopes Carlos
2012Ensino de ciências na licenciatura em pedagogia: recontextualização do currículo em instituições do Rio de Janeiro.Ferreira, Cristiane Pereira
2012Promoção do ensino sobre o uso racional de medicamentos.Corrêa, Anderson Domingues
2011Trabalho e formação: reconhecendo o técnico da vigilância sanitária.Duarte, Ana Julia Calazans
2012A facilitação do acesso de alunos com deficiência visual ao ensino superior na área biomédica: pesquisa para o desenvolvimento e avaliação de materiais e métodos aplicáveis ao estudo de disciplinas morfológicasComarú, Michele Waltz
2009Desenvolvimento e avaliação de software para ensino de ciências: a farmacologia como modelo de interdisciplinaridadeFidalgo Neto, Antonio Augusto
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