RSS 1.0Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde (PPGDC)
O Programa de Pós-Graduação em Divulgação da Ciência, Tecnologia e Saúde tem como objetivo a formação, em nível de mestrado acadêmico, de pesquisadores qualificados para a produção de novos conhecimentos que visam incrementar o diálogo dos campos da saúde, da ciência e da tecnologia com a sociedade e que induzam o desenvolvimento de novas ações e estratégias de divulgação científica. O mestrado é resultado de uma parceria da COC com o Museu de Astronomia e Ciências Afins (Mast), a Fundação Cecierj e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Saiba mais sobre o PPGDC em: Programa de Pós Graduação em Divulgação da Ciências, Tecnologia e Saúde
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No feed da Covid-19: a interatividade nos perfis Atila Iamarino e Portal Drauzio no Instagram
| Date Issued: 2023As redes sociais têm sido utilizadas de forma cada vez mais intensas nas atividades de comunicação pública da ciência e dinamizado essa prática, gerando diálogo direto entre os pesquisadores e o público e promovendo a ... -
Graphical abstracts: a interface infográfica e sua repercussão na ciência e sociedade
| Date Issued: 2022Graphical Abstracts são resumos na forma de imagens, infográficos ou outro modelo visual, utilizados na área acadêmica no intuito de facilitar a comunicação científica que sabidamente contém uma linguagem específica e ... -
A Lei Federal de Incentivo à Cultura como ferramenta para apoiar a divulgação científica no Brasil: um estudo com cinco instituições
| Date Issued: 2023Neste estudo, temos como objetivo analisar como a Lei Federal de Incentivo Cultural (Nº 8.313/1991), conhecida como Lei Rouanet, tem apoiado financeiramente iniciativas de divulgação científica. Em particular, analisamos ... -
Divulgação científica nas revistas Galileu, Superinteressante e Ciência Hoje: uma análise do período entre 2012 a 2021 das publicações sobre cientistas, ciência e raça
| Date Issued: 2023O objetivo geral desta pesquisa é analisar e entender a divulgação científica nas revistas. Galileu, Superinteressante e Ciência Hoje quando abordam a contribuição de cientistas negros, questões raciais e ciência. Os ... -
As vacinas no Fantástico e no Domingo Espetacular durante a pandemia de Covid-19
| Date Issued: 2023Desde 2016, o Brasil tem registrado queda nas taxas de cobertura das principais vacinas. São múltiplos os fatores que podem exercer influência sobre esse cenário, incluindo o acesso aos imunizantes e a hesitação das pessoas ... -
Ciência e comédia no teatro infantil : a inserção e a recepção do humor na peça O problemão da Banda Infinita
| Date Issued: 2023A divulgação científica se tornou uma necessidade na sociedade atual, altamente impactada pela ciência e tecnologia. Porém, esse campo continua enfrentando uma série de desafios para conectar ciência e sociedade. Um deles ... -
A luta contra a desinformação: estratégias adotadas pelos divulgadores científicos do Science Vlogs Brasil
| Date Issued: 2023A distorção de fatos e informações a fim de gerar alguma vantagem pessoal ou política esteve presente em diversos momentos da história. Porém, a emergência da internet e das mídias sociais trouxe mudanças significativas ... -
Museu do Amanhã: estratégias de acessibilidade para pessoas com síndrome de down
| Date Issued: 2022O desenvolvimento de ações de acessibilidade em museus e centros de ciências para diversos públicos, inclusive, visitantes com deficiência é uma demanda que vem se tornando cada vez mais presente. Entretanto, nos museus ... -
Museu e universidade : quais discursos significam e ressignificam o percurso da formação inicial de professores?
| Date Issued: 2022Os museus são considerados instituições de caráter público que cumprem um papel social situado na interseção entre cultura, lazer e educação. Por meio de diferentes estratégias buscam mobilizar o patrimônio cultural e criar ... -
A ciência forense em séries televisivas: como a ciência e o cientista são representados em Dexter, NCIS e CSI
| Date Issued: 2022As séries com temática policial que retratam a ciência forense na resolução de crimes se tornaram um grande sucesso nas últimas décadas, constituindo fenômeno que alcança diversas audiências. A ciência e a tecnologia têm ... -
A divulgação científica no Twitter pela #TrupeNaturalista
| Date Issued: 2022Os artrópodes são comumente vistos com nojo e desprezo pelas pessoas, visão esta que os afastam de esforços de conservação. O acesso à informação e a familiarização podem sensibilizar as pessoas a vê-los com outros olhos, ... -
A representação de cientista e da ciência em desenhos animados: uma análise de Lego Friends, Detetives da Natureza e The Deep
| Date Issued: 2022Esta pesquisa aborda a temática da representação social de cientista e da ciência refletida nos desenhos animados “Lego Friends”, “Detetives da Natureza” e “The Deep”. O objetivo do estudo foi identificar tais características ... -
Maconha e cannabis na imprensa: um estudo sobre a cobertura da Folha de S. Paulo
| Date Issued: 2022O presente trabalho consiste na análise da cobertura do jornal Folha de S.Paulo sobre questões relacionadas à maconha no Brasil. O objetivo do estudo foi identificar e ranquear as principais características da cobertura - ... -
Narrativas pluriversais em podcasts de divulgação científica: uma análise de conteúdos de ciências em afroperspectiva
| Date Issued: 2022A pesquisa teve como objetivo analisar como conteúdos de ciências afroreferenciados são representados em podcasts de Divulgação Científica no Brasil. Poucos estudos falam sobre as representações de ciências e de cientistas ... -
Um vírus no Twitter: COVID-19, divulgação científica e negacionismo científico nos perfis de Atila Iamarino e Jair Bolsonaro em 2020
| Date Issued: 2022Neste estudo, analisamos os perfis do Twitter de Atila Iamarino, um biólogo e divulgador científico, e do presidente do Brasil, Jair Bolsonaro (mandato 2019-2022), no que se refere à pandemia de COVID-19 em março e novembro ... -
Prática de mediação e sua contribuição para a formação interdisciplinar do professor de física
| Date Issued: 2022Os museus e centros de ciências, espaços de educação não formais, possibilitam, por meio da mediação de seus módulos e exposições, abordagens que contemplam a integração dos saberes. Essa integração é própria dos museus e ... -
"A preservação não é só deixar guardado": uma análise dos sentidos da concepção e desenvolvimento da Reserva Técnica Visitável do MAE-USP
| Date Issued: 2021Com interesse em conhecer os potenciais da aproximação entre objetos musealizados, profissionais de museus e visitantes no âmbito das reservas técnicas, realizamos uma pesquisa com intuito de compreender a proposta da ... -
A contribuição de espaços não formais para o ensino de ciências: a experiência e as percepções de estudantes a partir da visitação ao Museu da Vida
| Date Issued: 2021Conhecer aspectos relacionados à recepção do público às exposições e atividades desenvolvidas durante a visitação a museus de Ciência é fundamental para compreender o papel educativo do museu e sua importância na ampliação ... -
Público ausente no território de centros e museus de ciências: caminhos para a cidadania e o engajamento
| Date Issued: 2021As pessoas que vivem em situação de vulnerabilidade socioeconômica no território de centros e museus de ciências, em geral, fazem parte de um público pouco representado na audiência de visitação espontânea destes espaços, ... -
Divulgação científica e gênero: o olhar de jovens mulheres para a temática mulheres nas ciências em vlogs
| Date Issued: 2021Este estudo tem como objetivo analisar como vídeos de divulgação científica no YouTube estimulam o debate sobre o tema mulheres nas ciências entre jovens de ensino médio de escolas públicas. Utilizamos um formulário on-line ...